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刘萍 太原理工大学

2017年03月27日 11:21:00 来源: 中国大学生在线 作者: 字号:TT

青春领路人     丹心铸师魂

——太原理工大学辅导员刘萍事迹材料

刘萍生活照1

 一、个人简历

刘萍,女,中共党员,博士,副教授。2008年起从事辅导员工作,现担任2014级本科生6个班和2014级研究生2个班的辅导员,水工本科党支部书记。培育“水蕴七坊”校优秀党建品牌,开启学生党员教育管理新模式;搭建大学生创新实践的平台体系,指导学生科技竞赛等获国家级荣誉33项,全面提升学院的科技创新实践教育效果。

二、工作情况

8年的辅导员工作中,她始终秉承“育人为本,德育为先”的理念,用“爱心、恒心、热心、细心、齐心”的“五心工作法”,一腔热忱为学生成长成才保驾护航。她是“良师”更是“益友”。

1.蜡炬点点,照亮人生前行方向

——思想政治为教育之基

工作中她重学习、勤思考,认真学习领会党的理论和习近平总书记重要讲话精神,全面提高自身的理论水平和政治素养。她引导学生在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,踏实做人,锤炼本领,建功立业,报效祖国,真正扣好人生第一粒扣子。她广开思路、搭建平台,积极引导和指导大学生成长成才,注重发挥蕴藏在各类办学资源中的育人效能,切实引导青年学生树立正确的成才观、发展观,并践行社会主义核心价值观。

——学生党建为工作之魂

作为党支部书记,她以提升学生党员素质为目标,建立“水蕴七坊”党建品牌,通过创新机制形成了支部活动党员带头,发展对象和入党积极分子积极参与的格局。学生参与面拓展了,形式与载体丰富了,被动安排变为主动组织参与了,开会学习变为实践体验了,书面要求变为自我感悟了。她认真考察、培养每一名积极分子,同他们谈心、交流,一同开展活动。学生干部和党员是骨干,她言传身教工作方法,鼓励他们长才干、做贡献。她带领支部累计为200余名“学困生”、6个“问题宿舍”制定帮扶计划,一些挂科3门以上的“学困生”在一个学期的帮扶后就实现了零挂科,捐款金额11445.6元,捐书1500余册,捐衣物2000余件,开展特色活动50多项;完成了《建国60周年农村的发展成果与问题》、《关于东庄村社会主义新农村建设的调研报告》等社会调查报告。她排名第2参与了省级辅导员精品项目“全面提升基层党组织活力的‘七岗轮动’机制建设”,支部获校先进基层党组织称号,她被评为校优秀党务工作者,支部涌现出了以上海世博会百名“注册大学生记者”、上海世博会“城市之星”、“香港传播使者”单海涛、全国高校水利类优秀毕业生刘丹等为代表的一大批优秀党员。

——优良学风为重中之重

她通过年级学风建设月、学风主题团日活动、激情早读、新老生交流、国学沙龙、学困生谈话、“一对一”帮扶等方式营造比、学、赶、帮、超的优良班风和学风。她利用寒暑假提前分析全体学生的学习成绩,开学之初与学习挂科和退步的同学谈心。她鼓励优秀的同学,耐心疏导成绩不理想的同学,及时与家长沟通,嘱托班长、学委及舍友共同帮助其取得进步。同学们称她为平易近人的“知心姐姐”,她的手机里也装满了学生主动预约谈心的短信和QQ留言。

一名沉迷网游的学生,屡屡做工作效果甚微,大三时不及格课程已超过了40学分。学生有了退学的想法,她耐心引导并马上联系家长,谁知家长电话中同意孩子退学。她又与家长耐心分析如何解决问题。经常的鼓励和帮助下,他的学习成绩有了进步,大四还积极参加职业生涯规划大赛、大学生志愿者等活动。毕业后这名学生成功考取公务员,还将自己的经历和体会总结留给她。她用心浇灌每一名学生的心田,她的信任与鼓励是他们心头的一盏明灯。

——职业生涯为启航之帆

迄今为止,她已经送走了500余名毕业生。除讲授《大学生就业指导》课程外,对用人单位开展问卷调查,摸清用人单位对学生的知识、素质、能力等方面提出的新的要求,并与几十家用人单位建立了联系。对毕业生的就业状况跟踪调查,撰写调查分析报告。她考取了高级职业指导师资格证书,分析、整理了许多关于考研、就业的信息,组织不同年级学生纵向交流、约谈指导;她还组织沙龙帮助学生进行职业生涯规划。在新生专业教育、职业生涯规划大赛、职业应聘模拟大赛、职业发展宝典等“生涯导航”计划重要支撑项目中取得良好效果。看着一届又一届可爱的学生从入学时的懵懂到毕业时的意气风发,踏着矫健的步伐离开母校时,那一刻,她感觉自己收获了最真实的价值和快乐!

她像一支红烛,点亮自己,为学子们照亮了方向。

2.春蚕丝丝,吐露芳华暖人心扉

她经常牺牲自己的休息时间,或与学生谈话,或召集学生干部开会,或组织学生党员召开组织生活会,加班加点帮助学生解决问题。8年来,她如亲人般的关怀呵护,让每一位学生都倍感温暖。2009年的一个深夜,一名学生因急性阑尾炎马上要进行手术,因爱人在外地出差,她无奈将熟睡的6岁儿子独自留在家中,第一时间赶往医院,一直等到手术顺利完成,安排好同学陪护后才回家,第二天双带了营养品去看望学生。因其家长未能到校,她安排学生轮班一起陪护,精心照顾直到学生康复出院。

她以飞信、QQ群、微信为新渠道,经常发布最新政策、时事信息、就业信息等,构架无障碍师生沟通桥梁;走进学生宿舍,了解他们的学习和生活情况,及时为大家排忧解难;对于家庭经济困难的学生,推荐勤工助学岗位、主动帮助联系家教、申请助学金和困难补助;需要心理疏导的学生,她耐心引导、时刻关注,必要时介绍专业咨询老师为其辅导。

她了解到一名学生有比较严重的语言障碍,与学生谈话得知并非先天问题后,考虑到人际交往、毕业就业等,一次又一次地疏导和鼓励,慢慢缓解其内心的紧张和顾虑。一次班会中,这名学生主动走上讲台说:“感谢刘老师对我的信任与鼓励,我也不会放弃努力!”这句话他得如此艰难、如此漫长,感动了全班同学,她激动地流下了眼泪。

她是一名辅导员,不是亲人却胜似亲人,陪伴着每一个学生的成长,悉心照料着“她的每一个孩子”。她像一只春蚕,吐尽芳华,只为给学生搭建一个温暖的家。

3.号角声声,奏响创新实践育人

她结合工科专业学生的就业需求,通过近8年的探索实践,以创新型人才培养为目标,构建了“一条主线、六个结合”的大学生科技创新能力培养长效机制。创建“GIS空间站”团队,建立了以科技创新实践基地和GIS空间站为依托,以各类科技创新大赛为龙头,以重点团队带动、教师积极引导、学生自发组织、学生工作相结合为支撑的大学生科技创新实践能力培养的完整体系。她鼓励学有余力的学生积极参与科技活动,每年组织召开科技动员会议,激发学生的创新意识,下班后她经常还在办公室、教室或会议室辅导学生,指导学生干部组织开展科技活动,指导比赛团队修改作品。通过动员、培训、全程辅导、培育团队等系统化的组织与管理,使学院的科技创新实践开展取得了长足的进步。GIS、CAD等培训受益学生累计达1650人次,在全国高校GIS技能大赛、全国高校水利创新设计大赛和全国节能减排大赛等科技竞赛中获得33项国家级荣誉,指导学生发表学术论文9篇,全国水利优秀毕业生、全国十佳未来水利之星、校长奖学金、研究生国家奖学金等一系列典型荣誉中水利学子的科技成果突出,在全院推动了“鼓励创新、崇尚学术”的价值追求,充分调动了学生的积极性和创造力。她通过QQ群与学生交流指导作品,组织每个月的科技沙龙,每一个假期的科技实践团队都有她指导学生的身影。日复一日的积累,学校学院的大力支持,2014年她主持的“基于GIS平台的水利信息化创新人才培养”荣获全国水利类教学成果二等奖。她主持了“基于GIS平台的水利信息化创新实践”校级生涯导航精品项目,指导培养出一批又一批以全国水利类优秀毕业生刘丹、全国水利院校博才之星王青青等为代表的优秀学生,水利专业学生的创新实践教育开展得有声有色,成果显著。

通过创新实践育人,拓展了学生实践与创新的空间和环境,为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。她像一声声号角,响亮在每一个追逐梦想的学子心田。

4.鸿鹄谦谦,爱心奉献行胜于言

九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。她在这个平凡的岗位上付出了满腔的热忱与心血。在引导学生进步的道路上,她心中有爱;在时代赋予的挑战和机遇前,她迎难而上。她把青春奉献在了平凡的工作中,把对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的、默默的行动。

三、获奖情况   

1.2011山西省优秀辅导员;

2.2012第一届全国高校辅导员职业技能竞赛优秀奖;

3.2009年—2016年全国高校GIS技能大赛中指导作品获全国一等奖1项,二等奖5项,三等奖6项,优秀奖12项

4.2014主持的教学成果“基于GIS平台的水利信息化人才培养”获全国高等学校水利类专业教学成果二等奖;指导的作品获SuperMap杯第十届全国高校GIS大赛优秀奖;指导的作品分别获全国大学生水利创新设计大赛二等奖

5.2015指导的作品获全国大学生水利创新设计大赛一等奖;指导作品获第八届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛二等奖

[责任编辑:林征]

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