北京科技大学 左斯琪 - 年度人物2 - 大学生年度人物 - 2017年 - 活动专题 - 专题 - 教育部中国大学生在线
您好,欢迎来到 中国大学生在线

北京科技大学 左斯琪

2017年04月20日 16:01:09 来源: 中国大学生在线 作者: 字号:TT

第十二届中国大学生年度人物候选人左斯琪事迹

026左斯琪 02

左斯琪,女,汉族,共青团员,北京科技大学能源与环境学院环境工程专业2013级本科生。曾获全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛银奖、“创青春”首都大学生创业大赛金奖、全国“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区铜奖、“大学生厕所创意大赛”三等奖、“北京科大科技园杯”学生创业竞赛银奖、北京科技大学节能减排校内选拔赛一等奖、人民奖学金、优秀学生干部、北京科技大学“87校友基金”创新个人等奖项。曾参与大学生创新创业训练项目: 产腈水解酶菌株培养催化条件的优化。曾担任团委宣传部干事、班级生活委员等。

在这三年多的大学生活中,她不断努力进取,在思想、学习、工作、生活等方面都取得了丰硕的成果。她具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识综合解决问题。与此同时,我学习人品诚实稳重,学习态度严谨,工作认真勤奋,并具有强烈的求知欲和上进心。

思想——提升自我,不断进步

自从大学以来,她在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到学习之中。同时,也关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己。身为环境专业学生,她经常查阅相关资料,不断学习专业知识,关注世界环境热点。在此过程中,她发现目前我国人均水资源量仅为世界平均水平的1/4,水资源匮乏。然而普通厕所每次冲水量可达8-10L甚至更多,折合16-20瓶的瓶装水,耗水量巨大与此同时,在农村和山区这样排水管网建设滞后的地区,人类排泄物无法得到收集和处理,使土壤和水源地受到严重污染,威胁人类健康。

学习——自主学习,刻苦钻研

作为大学生,她一直把学习放在首位,并且清晰地意识到大学学习的自主性,因此,她积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度。在学习课程时,我认真听讲、主动提问,表现出了较好的总结分析和文字表达能力,思维活跃,能够有自己的思维方式。在课后,也会针对课堂内容进行提问,讲述自己的想法见解。

她也积极阅读专业及其他方面的书籍,资料扩大自己的知识面。拥有不懈奋斗的意念,越战越强的精神和忠实肯干的作风。在学习中认识到课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求,于是充分利用学校的资源,用更多的时间来阅读书籍,不断自我提升。

竞赛——思考创新,勇于实践

竞赛是专业实践的战场。在为各种比赛准备的过程中,她对生活中的问题具有较为敏锐的观察能力;而作为队长,她也能够明确分配各队员不同任务,与此同时也不断查阅资料,学习知识,解决问题,探究如何把理论知识落到实处;在书写材料,准备答辩的过程中,她也和团队成员一起不断提高了自身的逻辑思维能力、文案书写、熟练操作软件的能力,以及语言表达能力等。队员们在此过程中结下了深厚的感情;全队得到了多位老师们的指教和引导,收获了良师益友;更重要的是,团队接触到了来自各行各业的专家评委,了解到了自身的不足和差距,让左斯琪和全体队员有了更多不断努力和学习的动力。

功夫不负有心人,她取得了全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛特等奖、“创青春”全国大学生创业大赛银奖、“创青春”首都大学生创业大赛金奖、全国“互联网+”大学生创新创业大赛北京赛区铜奖、“大学生厕所创意大赛”三等奖等等一系列的好成绩,并且成功获得了科技保研的资格。

生活——全面发展,和谐互助

她性格开朗,乐于助人,严于律己。身为集体的一员,她主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。同时,她也有着从容、乐观、快乐的生活态度和广泛的兴趣爱好,积极提高自身综合素质,力求全面发展。从而成为一名全面、综合的复合型人才,能够更好地服务社会、服务国家、服务人民。

[责任编辑:刘鹏]

相关阅读

热门文章

关于我们 共建单位 联系方式