导言:青春终逝,记忆不朽! 在这个惆怅而疯狂的季节,用文字、镜头、影像记录我们的青春猖狂、美好瞬间,记录TA——我们生命中最美的遇见……

    当你老了,回顾一生,就会发觉:什么时候出国读书、什么时候决定做第一份职业、何时选定了对象而恋爱、什么时候结婚,其实都是命运的巨变。只是当时站在三岔路口,眼见风云千樯,你作出抉择的那一日,在日记上,相当沉闷和平凡,当时还以为是生命中普通的一天。[详细]

  • 职场笨鸟:路远就早点飞

    我是一个特别不愿意通知人离职的人,所以一般能留下的我就都留下了,但是经济不好,岗位也没那么多空缺,所以注定四个实习生只能留下两个实习生,有两个必须走。[详细]

  • 求职前应清理心理垃圾

    找工作难,找好工作更难。在这个大背景下,要想找到一份好工作要克服很多的心理障碍。[详细]

  • 职场新人必须具备的十种竞争力

    在“学徒期”,薪水待遇是其次,学习机会才最重要,要把工作当成学校的延伸,把主管和资深同事当成良师,虚心学习。[详细]

  • 职场沟通重在“听懂”

    朋友说,她来年的第一个功课,就是要学会聆听,学习不再打断别人说话,让别人把想说的话说完了,再表达自己的想法。听起来很意外,这还需要学习吗?[详细]

  • 做职场女王,现在去做这13件事

    每当你有点空闲时间的时候,列出一个清单,记下你在做的所有实际工作。记录下它们的时间,以及详细的举例说明。完成之后,把它存放在一个文件夹里。[详细]

  • 尝试自由职业的5个理由

    最让我动心之处在于它的简单易行,尤其当我可以通过一台电脑和互联网完成任务的时候。但如果这是你目前希望开始自由职业的唯一理由,那么你错了。[详细]

    小宇和娇娇在大学毕业前夕协议分手。两人分别在同居的出租屋里搬出行李,离别的一刻,两人没有伤感,而是潇洒地祝福对方。小宇说:“以后找到男朋友带给我看看哦。”娇娇则说:“那你得把我们两人的关系保密。”这段对白,很难想象他们两人是一对曾经同居两年,刚刚才分手的校园情侣。[详细]

    在这个毕业的季节,我只是想讲讲故事,给你们一点点勇气,告诉那些仍然相爱的恋人们,你们何其幸运,你们还能选择,还能坚持,还能期待一个不可能的故事变可能。

 

    如果哪天彼此走远了,不要怨恨现实,只是爱得不够。如果爱,又有什么不可以?

 

    爱情相信则有,不信则无……[详细]

    我总是能够清楚的想起,那个遇到他的日子。

 

    夏宇坐在学校后面操场上,冲正在跑步的我和毛毛吹口哨,然后喊,“哎,那个叫尘尘的过来一下好吗?当时我和毛毛都愣住了,毛毛说好象有人喊你,然后用头一指,我知道我不认识他。扭头望去。一个身穿牛仔裤棉衬衣的男孩子跳下双杠走到我们面前,对我伸出手说“我叫夏宇,四院的。”我抬眼看看他,有些清瘦,眼睛细长明亮。他说“希望认识你。”[详细]

    一个女孩子,突然遇到一个似曾相识的人,是不是人们通常所说的一见钟情了啊?我当时就有了一种预感,我和他之间会有什么事发生。

 

    从那一次见面之后,接来下的若干个晚上,我都去自习室,都能看到他。他开始给我递纸条,我们就这样相爱了。后来才知道,他是体育系的学生,也是大二。但他不是那种四肢发达、头脑简单的男人,他很爱读书,尤其是小说。在我看来,他比中文系学生的知识面还要广博。[详细]

 

    又是一年毕业季。还记得大一的时候对于毕业什么概念也没有,本来我依然还和以前一样对于毕业没有多大的感触。可是就在今天,就在我目睹这些穿着毕业服的学长学姐们拍毕业照的这一刻,莫名而来的感动袭上心头——为我的青春,为我的梦想。[详细]

  • 追梦

    人生,因梦想而美丽,因追梦而幸福。我要在追梦路上不低头,不管人生的风雨如何变化,我都要勇敢地面对生活,[详细]

  • 毕业心情

    毕业是一种感觉,一种境界,一种氛围,难以说得清,道得明;理解与默契是一种幸福,别离与牵挂也是一种幸福;既使那些难言的无奈与凄苦,也总是闪烁着幸福的光芒。[详细]

  • 青春•梦想•人生

    青春立意,梦想落墨,画就人生锦绣蓝图;青春作词,梦想谱曲,奏响人生雄壮旋律;[详细]

  • 不道归来

    仿若只在眨眼间,我们摇身一变,从一个地方的“老人”,成了另一个地方的“新人”,曾被高考弄得沧桑麻木的心又开始鲜活跳动着,如此,一年几近逝去。[详细]

  • 致我的13届毕业生:一路顺风 一生有你

    这是一段流金的岁月,把那份难舍的情感留在一千年以后,即使时间再长,我们也会拥有永不退色的回忆,因为有你,因为有我。[详细]

#致青春致梦想#话题
网友评论

点击查看全部评论

--观点不统一,请勿人身攻击
用户名: 快速登录

关于我们   |   共建单位   |   联系方式   |   网站地图

©2004-2012 教育部中国大学生在线网站 版权所有 京ICP备10028400号-2