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华南师范大学 何雪梅

我要评论(0) 字号:T T 2015年03月30日 09:11:00 来源:中国大学生在线

华南师范大学-何雪梅-生活照

用爱与智慧为青春导航

——华南师范大学辅导员何雪梅事迹材料

个人简历

何雪梅,女,1984年1月出生,中共党员,广东梅州人,2006年7月毕业留校担任华南师范大学地理科学学院本科生辅导员。现任地理科学学院2011级本科生辅导员、2011级本科生党支部书记,兼任共青团华南师范大学第三十一届委员会常委、学院团委书记、学院党务信息系统管理员、学院工会文体委员等。先后担任地理科学学院5个年级的本科生辅导员工作,并兼任学院党校工作秘书、学院学生会指导老师等工作。

工作情况

小河流淌,微风拂动

留下青春的痕迹

曾经的欢笑、激动、拼搏与成长

已化作春泥夏雨秋风冬雨

埋藏于心底

偶尔细细品味

丝丝甜蜜萦绕心头

细水长流

众君作伴

誓将青春进行到底

——摘自何雪梅辅导员博客学生留言

这首由学生赠送给何雪梅的《致青春》,正是对何雪梅辅导员工作的诗意诠释。何雪梅曾连续四年同时带两个年级,多次带毕业生年级和新生年级,同时一直兼任学生党支部书记等工作。近九年来,她怀揣炽热而又朴素的教育情怀,肩负思想导师、学业导师、生活导师和职业规划导师多个不同角色,用细水长流、润物无声般的温情与爱意,引领着一批批大学生在思想上成熟、行动上成人、学习上成才,被学生亲热地称为“何妈”。

一、学生网民启明星: “你是我们的最佳‘博导’”

何雪梅总说:我有两个身份,一个是办公室里的“何老师”,另一个则是网络空间中的“小河”。她牢牢把握当代大学生的思想特点和认知规律,运用多种网络媒体富有创造性地开展思想政治教育工作,变身为“键对键”的“网络辅导员”。 从QQ到飞信,从博客到微博,从微博到微信,她主动驾驭每一次的网络技术变革,掌握各种网络舆论宣传和社交信息传播技巧,熟悉运用喜闻乐见的网络语言,借力网络深化了教育的可感受性,拥有众多学生粉丝,是名副其实的“网络达人”,一次又一次引领网络思想政治教育潮流。

她八年如一日,坚守辅导员博客“让优秀成为习惯”,或分享成长,或解疑答惑,或启发引导,把德育工作人本化、生活化、精细化,用一篇篇博文诗意而又生动地记录了一名普通辅导员与近千名大学生共同成长的点点滴滴,几乎每个学生都能在其中寻找到自己的成长痕迹;《做个有感觉的好人》、《生命最美是过程》、《别让逃课成为习惯》、《拍的不仅是毕业照》、《印象·华师》等多篇博文,诠释和展现了其细腻的教育情怀,触动学生心灵、引发共鸣或思索,被广泛阅读和转载;迄今为止,她撰写了三百多篇原创博文,回复学生留言上万条,博客总访问量逾六十万,日均访问量超过两百人次,让她成为学生心目中的“网络博导”。她变“传统”为宝,带领党支部依托QQ群发起了“星火”网络论坛,每周由一名学生党员担任“网络主持”,发起时政热点话题并组织党员讨论,引发了热烈的思想交锋,将看似落伍的传统媒体的价值与优势发挥得淋漓尽致,推动党员教育由传统向现代、由封闭向开放、由实体向实体和虚拟相结合转变,成功构建了网络党支部并得以推广。她巧用微媒体,指导学生干部开辟了年级微信公众平台,《我是萌萌哒实习生》、《班委去哪儿》等青春时尚的个性栏目获得了无数点赞;短短的一年时间里,公众平台的访问量、阅读量、转发量与收藏量已突破万人次。

何雪梅创建的网络思想政治教育平台已成为和谐互动的精神家园、至真至诚的心灵驿站、寓教于乐的网上教室。学生在博客上留言:“花了一个多小时,把何老师的博客从第49页翻看到第1页,无限感慨!那郁郁葱葱的四年岁月像一幕一幕电影般,又重现在眼前。大一的懵懂与纯真,大二的年轻与活泼,大三的成熟与充实,大四的紧张和忙碌,一路走来,感谢有你” 、“原来陪伴我们成长的老朋友一直都在,而且还陪着更小的雏鹰翱翔,这是怎样一种传承。何老师比我们自己还清楚,我们是怎样长大的。所有的悸动穿过岁月凝聚成一种情绪,名叫感动,狠狠地敲打我的心“。博客被评为全国首届 “十佳辅导员博客”,学生也在毕业晚会中将 “最佳博导奖”授予了何雪梅。不少从事教育工作的毕业生们效仿、传承和改良何雪梅的工作模式,把网络应用到德育工作中,实现了师生之间在网络上的有效互动。“今日博客,又来偷学,是您,辅我教育道上更有爱,导我追求路上马不停蹄!”毕业生孔小芳如是说。

二、朋辈教育搭台者: “每个学生都可以成为榜样”

尊重学生的个性,挖掘学生的潜能,帮助学生成为更好的自己,引领学生实现人生价值,是何雪梅的工作理念。何雪梅以培养高素质创新型人才为目标,以道德养成教育和学风建设为重点,结合专业特色和社会需求,深入探索并全力打造“朋辈互助”人才培养模式,从理想信念、学风建设、心理健康、校园文化、社会实践等方面入手,致力于为学生成长成才搭建平台。她细心观察和分析不同学生的特点与需求,推陈出新,想法设法为学生提供个性化的成长平台和生涯辅导。

何雪梅巧妙地将朋辈资源、网络资源融入思想政治教育中,组建“大学生梦想讲师团”,依托“青年微声音”网络专栏和“我们在一起”主题级会,将激发学生主体性与发挥学生示范性相结合,凝聚和辐射向上向善的力量。“梦想讲师团”是在大学生群体中挖掘一批“朋辈讲师”,让学生变讲师,分享成长故事,强调技能学习与思想交流;由大学生主讲的“我的另类教育见习”、“我与爱因斯坦母校的故事”、“霍金眼中的外星人”等系列微讲座,实现了朋辈优质资源共享,让每个学生都可以成为榜样。“主题级会”则是何雪梅持之以恒打造的群体思想政治教育载体,通过提前调研年级动态、制定个性主题、进行特色互动,改变“你讲我听”的传统方式,充分调动和发挥大学生的主动性和创造性,让级会成为思想与情感的聚会:帮助大一学生学会认识自我的“最美丽的你”,指导大二学生进行生涯规划的“你好,青春”,引导大三学生做好就业准备的 “大三Bye,大四Hi”,鼓励大四学生调整择业心态的“奔跑吧▪大四狗”等系列级会,均已成为年级集体成长的精神动力。学生梁洁琼在朋友圈这样说“不知道从什么时候开始,特别期待2011级的级会”,其他年级的学生则称“没观摩过11级级会就不能说自己参加过级会”;哪怕在紧张忙碌的大四,学生自发参加级会的出席率仍然保持在90%以上。

朋辈教育的力量是巨大的。何雪梅所带的年级富有创造力和凝聚力,涌现了一大批优秀的榜样式人物,其中2011级曾连续三年斩获学院运动会团队总分第一名,51人次获得省级以上奖励。毕业生吴国明这样评价她所带的年级:“他们的团结、活跃、创意,彻底征服了我。‘优秀班集体标兵’对他们而言是实至名归的,也是志在必得的。 ”

三、思政工作代言人: “我要成为像你这样的老师”

“与很多辅导员一样,我一直在做平凡的琐事和小事;与很多辅导员不一样的是,我一直努力将传统的德育工作做出新意、将繁琐的事务工作做出创意。辅导员就是一份永葆青春的青春饭”——何雪梅这样总结自己的工作。接受过长达七年师范教育又在师范院校工作的她,始终牢记“学高为师,身正为范“。九年来,学生对她的昵称一直在改变,但她对职业的热爱、投入与创新却从未改变。她用心求索思想政治教育新方法,将平凡的工作做到学生心坎上,将向上向善的正能量潜移默化地影响学生们,塑造了独特的人格魅力,赢得了广大学生的尊敬和爱戴。有学生这样描述她:“作为一名师者,也许你从未跟我们说如何才能成为一名好老师,但是你的所有举动都在告诉我们如何做一名好老师”;还有学生说:“以后我也要尽自己最大的努力对学生好,这是看着何妈一直的付出,然后内化成心底的信念”;毕业生也发短信告诉她:“何老师,我们正在把大学你教我们的传递给我们自己的学生。”

学生对她的褒奖源自于何雪梅对学生深沉长远而又细腻睿智的爱。这些年,她坚守一线,却又眺望远方,竭尽全力引领学生实现人生价值,用生命影响生命。2011届本科毕业生小陈选择成为一名农村教育硕士,到偏远的农村中学支教;2015年,小陈圆满结束支教生涯并顺利签约某中学。从2007年本科入学到2015年硕士毕业,八年来,无论是求学还是支教,何雪梅始终坚持用网络、电话等方式陪伴左右,帮助她解决困惑与挑战。小陈在邮件中真切地表达她的感恩之情:“支教的三年里,梦见你的次数应该大于毕业后遇见你的次数;朝着你光芒温暖发出的地方,我将再一次临近。这一次,我觉得我又长大了一点。这种感觉很好。”

学生的成长成才不断激励和鼓舞着何雪梅往职业化、专业化、专家化方向努力。为此,她始终保持乐于学习、勇于创新、富有激情的工作状态,不断提升核心职业能力。她已获得讲师、职业指导师资格,担任《就业指导》、《大学生涯规划》等课程教师,还多次与各院校辅导员分享思想政治教育的工作经验,传递辅导员工作的正能量。2014年是何雪梅职业能力厚积薄发的一年,她怀揣炽热的教育情怀和纯粹的职业理想,凭借坚定的职业信念和扎实的职业技能,一路过关闯将,以全国第七名的成绩获得第三届全国高校辅导员职业能力大赛二等奖,实现了广东省在此项目的历史性突破。

获奖情况

1、2014年5月获得第三届全国高校辅导员职业能力大赛二等奖(第七名);

2、2014年4月获得2014年全国高校辅导员职业能力大赛复赛一等奖;

3、2014年3月获得第三届广东高校辅导员职业能力竞赛一等奖、“谈心谈话技能”十佳、“案例分析”十佳;

4、 2009年4月获得第三届全国高校百佳网站网络评选活动“十佳辅导员博客”、“人气50强”;

5、2014年被评为首届全国大学生“三下乡”支教课程设计竞赛 “优秀指导老师”;

6、2010年9月获得全国高等师范院校第二十二届学生工作年会论文评选三等奖;

7、2012年5月被评为广东大学生旅游文化节“优秀指导教师”;

8、2011年3月被评为广东大学生旅游文化节“优秀组织者”;

9、2014年3月获得华南师范大学首届辅导员职业能力大赛一等奖;

10、2009年6月获得华南师范大学2008年度思想政治工作优秀奖;

11、2013年3月获得华南师范大学2013年教学成果奖二等奖;

12、2008年12月获得华南师范大学纪念改革开放30周年暨思想政治教育工作研讨会        征文活动一等奖;

13、2012年3月被评为华南师范大学2011届毕业生就业工作先进个人;

14、2011年3月获得华南师范大学2010届毕业生就业工作先进个人奖;

15、2008年1月获得华南师范大学2007届毕业生就业工作先进个人奖;

16、2011年9月被评为华南师范大学2011年学生军训工作先进个人;

17、2007年9月被评为华南师范大学2007级学生军训工作“先进辅导员”;

18、2006年9月被评为华南师范大学2006级学生军训工作“先进辅导员”;

19、2011年12月获得华南师范大学新生入学教育特色工作汇报评比二等奖;

20、2014年6月被评为华南师范大学“优秀社团指导老师”;

21、2012年6月被评为华南师范大学“优秀学生会指导老师”;

22、 2014年12月被评为华南师范大学大学生暑期社会实践活动“优秀指导教师”

23、 2008年11月被评为华南师范大学大学生暑期社会实践活动“优秀指导教师”;

24、2009年12月获得华南师范大学学生政工干部科研鼓励奖;

25、2007年12月被评为华南师范大学 “工会积极分子”;

26、2011年10月被评为华南师范大学 “工会积极分子”;

27、2007年1月获得华南师范大学就业指导课教学技能比赛三等奖;

28、2008年4月获得华南师范大学学生政工干部双人自行车环城大赛中第三名。

[责任编辑:孙欣欣]
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