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书记荐书 · 思政书单

2017年02月17日 15:02:00 来源: 高等教育出版社 作者: 字号:TT

高等教育出版社党委书记、副社长宋永刚推荐思政读本,高教社好书:

马克思主义发展史

1

编者结合时代特点,吸收学术界最新研究成果,在查阅、参考大量历史文献资料的基础上,依照历史发展和演进过程,阐述了马克思主义的诞生、剩余价值学说和马克思主义政治经济学、马克思主义体系的丰富和发展、列宁主义、马克思主义中国化的理论成果、西方马克思主义及其历史演变、马克思主义的历史经验与当代课题等内容。全书资料丰富,语言流畅,论述透彻,分析中肯。

马克思主义哲学

2

本书为“中央实施马克思主义理论研究和建设工程”首批重点教材之一,全书围绕实践论、辩证法、认识论等马克思主义哲学的基本和核心问题展开,包括哲学及其发展规律、马克思主义哲学的创立与发展、世界的物质性、实践与世界、世界的联系与发展、联系与发展的基本规律、社会历史运动的规律性、认识活动及其规律等内容,在旁征博引的基础上,以生动流畅的语言,深入浅出地进行了详细论述和恰当评价,充分体现了马克思主义中国化的最新成果,体现了中国特色社会主义的丰富实践,体现了马克思主义哲学理论研究的最新进展。

马克思主义经济学说史

3

本书以马克思主义经济学产生、发展的历史为研究对象,按照纵向的时间线索,对马克思、恩格斯经济思想形成和发展的历史进行了系统的梳理,对马克思、恩格斯逝世之后的马克思主义者结合时代变化对其经济思想的创新和发展进行了分析,对列宁主义、毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系对马克思主义经济学的发展进行了系统、深入的梳理和阐述。同时,也对西方国家不同类型的经济学家以马克思主义经济学为主要对象进行的理论研究进行了历史的考察,科学提炼了对发展我国马克思主义经济学有益的内容。

中国共产党思想政治教育史

4

本书以马克思主义唯物史观和唯物辩证法为理论基石,以我们党关于党史和国史重大问题的科学分析和正确结论为基本遵循,以党的思想政治教育的历史脉络和理论发展为核心依据,以推动解决新时期思想政治教育的实际问题为重要旨归。本书将中国共产党思想政治教育史分为三个时期展开论述,即新民主主义革命时期的思想政治教育、社会主义革命与建设时期的思想政治教育和改革开放新时期的思想政治教育。全书分为绪论、十二章和结语,全方位地展示了中国共产党90多思想政治教育的发展历程和基本经验。

中国革命史

5

教材以马克思主义唯物史观为根本指导,以中共中央1945年和1981年两个关于若干历史问题的决议为基本依循,全面、客观、清晰地讲述了近代中国革命的历史进程和基本经验;教材依据近代中国革命的全部历史进程,分为“旧民主主义革命”“新民主主义革命”“社会主义革命”三编,共十章,从历史与逻辑的结合上,考察近代中国革命发生发展的深刻社会背景,分析中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命再向社会主义革命转变的社会历史条件,论证不同类型、不同性质革命之间的逻辑关系以及在革命目标、任务、领导阶级、指导思想、依靠力量等方面的异同,展示革命所带来的社会各个领域的历史性深刻变化,充分肯定革命在近现代中国历史发展中的地位、作用和意义。

中国特色社会主义理论与实践研究(第二版)

6

本书是马工程重点教材配套用书,是与硕士研究生思想政治理论课教学大纲《中国特色社会主义理论与实践研究》相配套使用的教材。本书在对教学大纲展开详解和阐述的过程中,力求贴近研究生的思想实际、学习实际和生活实际,突出理论难点和热点,进一步增强研究生对中国特色社会主义理论与实践问题学习和研究的科学性、针对性和有效性。本书可供教师教学和学生学习使用。

中国特色社会主义专题研究

7

本书主要论述了中国特色社会主义理论体系的形成发展过程和主要内容。全书共分五编。其中,第一编主要从整体上论述了中国特色社会主义,包括中国特色社会主义道路、理论体系和制度,反映了中国特色社会主义的整体框架;第二编主要研究了邓小平关于中国特色社会主义的思想;第三编主要研究了“三个代表”重要思想及其在中国特色社会主义中的地位;第四编主要研究了科学发展观及其在中国特色社会主义中的地位;第五编主要研究了党的十八大以来以习近平为总书记的党中央对中国特色社会主义的新发展。本书是作者近20年研究中国特色社会主义的一个汇集。

中国马克思主义与当代

8

本书是博士研究生思想政治理论课必修课使用的教学大纲,是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材,是供全国高校博士研究生使用的通用教材。教材按专题介绍了当代人类社会的重大社会问题、政治经济热点问题、科技前沿问题、主要社会思潮和理论热点问题。

9

[责任编辑:刘鹏]

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